探究 作者特意交代的“楚左尹项伯者,项 羽季父也”一句话,在文中的作用是 什么? 明确:交代了项伯的身份,说明项伯在项羽集 团中所占的重要地位,而这样一个重要人物, 却在项羽要对刘邦采取军事行动之前,擅自离 开军队,为了朋友的安全,而不惜将军事秘密 泄露出去,项伯的行动既暴露了集团內部的弱 点,也为后文矛盾的转化埋下了伏线 17
17 探究 作者特意交代的“楚左尹项伯者,项 羽季父也”一句话,在文中的作用是 什么? 明确:交代了项伯的身份,说明项伯在项羽集 团中所占的重要地位,而这样一个重要人物, 却在项羽要对刘邦采取军事行动之前,擅自离 开军队,为了朋友的安全,而不惜将军事秘密 泄露出去,项伯的行动既暴露了集团内部的弱 点,也为后文矛盾的转化埋下了伏线
第二课时 继续研读课文6-9自然段,解决 字词,把握文意。 18
18 第二课时 继续研读课文6-9自然段，解决 字词，把握文意
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19 ❖读课文，正音。 有郤 数目 目眦 客何为者 参乘 卮酒 跽 彘肩 xì shuò zì wéi shèng zhī jì zhì