□盛你感知 默读课文,想想作者的 游览路线?画出表述作者 行踪的词语
默读课文，想想作者的 游览路线？画出表述作者 行踪的词语
盛包倡 课文按地点的转换顺序写的: 路过颐和园,知春亭畔、玉澜堂。 分别说说每处写了什么
课文按地点的转换顺序写的： 路过颐和园，________、______。 分别说说每处写了什么。 知春亭畔 玉澜堂
从香山归来,路过颐(y)和园,看 见颐和园门口就像散戏似的,成千盈百的6 孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇 大红门,就像一只大魔术匣(xa)子, 盖子敞( chang)开着,飞涌出一群接着 群的关不住的小天使
从香山归来，路过颐（yí）和园，看 见颐和园门口就像散戏似的，成千盈百的 孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇 大红门，就像一只大魔术匣（xiá）子， 盖子敞（chǎng）开着，飞涌出一群接着 一群的关不住的小天使
学习课文 (1)读读这一自然段,划出表现儿童 多的句子。 (2再读读你画出的句子,句中的哪 些词语写出了游玩的孩子多呢? (3)你还联想到哪些描写人多的成语?
学习课文 ⑴读读这一自然段，划出表现儿童 多的句子。 ⑵再读读你画出的句子，句中的哪 些词语写出了游玩的孩子多呢？ ⑶你还联想到哪些描写人多的成语？
细读感悟 请你在文中画出描写儿童的句 子,并谈谈自己的感受。 从香山归来,路过颐和园,看见成百盈干的孩 子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了岀来,就像从 只大魔术匣子里,飞出一群接着一群的小 天使。 这里冰心奶奶写 出了儿童之多 之活泼可爱,表 达了对儿童的喜 爱之情
细读感悟 • 请你在文中画出描写儿童的句 子，并谈谈自己的感受。 从香山归来，路过颐和园，看见成百盈千的孩 子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从 一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小 天使。 这里冰心奶奶写 出了儿童之多、 之活泼可爱，表 达了对儿童的喜 爱之情