把握课文主要内容—完成填 空题 《在沙漠中心》 写(圣埃克絮佩里)(人物)因飞 机坠毁(被困沙漠中)(地点) (体验和反思)(事件)
把握课文主要内容——完成填 空题 《在沙漠中心》 写（ ）（人物）因飞 机坠毁（ ）（地点） （ ）（事件） 圣埃克絮佩里 被困沙漠中 体验和反思
文章写了“我”濒临死 亡的处境以及面对死亡从 痛苦绝望到坚定顽强的心 理活动过程。 请根据记叙内容划分文章层 次,注意语言标志
文章写了“我”濒临死 亡的处境以及面对死亡从 痛苦绝望到坚定顽强的心 理活动过程。 请根据记叙内容划分文章层 次，注意语言标志
文章思路梳理 (1-7)在沙漠里濒临死亡 痛苦挣扎的情景和心理活动。 (8-19)将自己埋在沙子 里宁静的心理活动 ■三、(20-21)回归现实,继续 走下去
文章思路梳理 ◼一、（1--7）在沙漠里濒临死亡 痛苦挣扎的情景和心理活动。 ◼二、（8--19）将自己埋在沙子 里宁静的心理活动。 ◼三、（20--21）回归现实，继续 走下去
找出第一部分中描写沙漠环境的句 子,体会这些句子的作用是什么? 用比喻手法,写出了广漠环 境的恶劣,与弱小无助的 “我”构成对比,强调了 “我”所处环境的险恶,衬 托了“我”抗争的无力和 “我”的痛苦绝望
找出第一部分中描写沙漠环境的句 子，体会这些句子的作用是什么？ ◼用比喻手法，写出了广漠环 境的恶劣，与弱小无助的 “我”构成对比，强调了 “我”所处环境的险恶，衬 托了“我”抗争的无力和 “我”的痛苦绝望