2是电气信息类、电子信息科学类专业的主干课程 3是强调硬件应用能力的工程类课程 (1)当前社会对于硬件工程师(特别是具有设计开发能 力的工程师)需求量很大 (2)培养硬件工程师比较困难。 (3)学好并掌握硬件本领将使你基础实,起点高,发展 大,受益无穷! 4是工程师训练的基本入门课程 5是很多重点大学的考研课程 2021年2月24日星期三 模拟电子技术 ll
2021年2月24日星期三 模拟电子技术 11 3.是强调硬件应用能力的工程类课程 4.是工程师训练的基本入门课程 5.是很多重点大学的考研课程 2.是电气信息类、电子信息科学类专业的主干课程 (1)当前社会对于硬件工程师（特别是具有设计开发能 力的工程师）需求量很大。 (2)培养硬件工程师比较困难。 (3)学好并掌握硬件本领将使你基础实，起点高，发展 大，受益无穷！
三、课程教学内容 1模拟信号与数字信号 语言信号波形 模拟信号:幅值连续、时间连续 >数字信号:幅值离散、时间连续(通常变化时圈 刻之间的间隔是均匀的) D0「110「110110 0}0|1;100 0 t3 2021年2月24日星期三 模拟电子技术 12
2021年2月24日星期三 模拟电子技术 12 1.模拟信号与数字信号 ➢模拟信号：幅值连续、时间连续 ➢ 数字信号：幅值离散、时间连续（通常变化时 刻之间的间隔是均匀的） 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 三、课程教学内容 语言信号波形 D t O u t O t1 t2 t3
2电子电路的概念、分类及发展 >概念: 对弱电类信号进行产生、处理(如串—并变换、 变频、取反、放大等)、存储、传输,由各种元 件互相连接而组成的物理实体 分类:数字电路、模拟电路 模拟电路根据有源器件模型分为 线性电路(处理小信号)、非线性电路(处理大信号) 模拟电路根据信号频率分为 低频电路(处理低频信号)、高频电路(处理高频信号) 2021年2月24日星期三 模拟电子技术 13
2021年2月24日星期三 模拟电子技术 13 2.电子电路的概念、分类及发展 ➢概念： 对弱电类信号进行产生、处理（如串—并变换、 变频、取反、放大等）、存储、传输，由各种元 件互相连接而组成的物理实体。 ➢分类：数字电路、模拟电路 线性电路（处理小信号）、非线性电路（处理大信号） •模拟电路根据有源器件模型分为 低频电路（处理低频信号）、高频电路（处理高频信号） •模拟电路根据信号频率分为
>发展: 电子管时代:1906年诞生电子三极管,之后 出现了无线电通信; °晶体管时代:1947年诞生晶体三极管; 集成电路时代:1958年出现集成电路,进入微电 子时期; LSI和VLSI时代 ※035mx0.25mx0.18mx0.13μm 2>90nm(Pentium 4 670 3.80GHz >65nm(Core 2 Duo 2021年2月24日星期三 模拟电子技术
2021年2月24日星期三 模拟电子技术 14 ➢发展： •电子管时代：1906年诞生电子三极管，之后 出现了无线电通信； •晶体管时代：1947年诞生晶体三极管； •集成电路时代：1958年出现集成电路，进入微电 子时期； ※0.35μm 0.25μm 0.18μm 0.13μm •LSI和VLSI时代※： 90nm (Pentium 4 670 3.80GHz) 65nm (Core 2 Duo )
3课程内容 第一章晶体二极管及其基本电路 第二章双极型晶体管及其放大电路 第三章场效应管及其基本电路 第四章集成运算放大器电路 第五章频率响应第六章反馈 合 第七章模拟集成电路系统第九章功率电路及系统 第十章正弦波振荡电路第十一章调制与解调 第3章集成逻辑门电路 2021年2月24日星期三 模拟电子技术 15
2021年2月24日星期三 模拟电子技术 15 3.课程内容 第一章 晶体二极管及其基本电路 第二章 双极型晶体管及其放大 电路 第三章 场效应管及其基本电路 第五章 频率响应 第六章 反馈 第四章 集成运算放大器电路 第七章 模拟集成电路系统 第九章 功率电路及系统 第十章 正弦波振荡电路 第十一章 调制与解调 第3章 集成逻辑门电路