口创感知 用自己喜欢的方式阅读可我你说说文章讲了 一个故事,想告诉我们什么? 本文叙述了黑孩子罗伯特为了救治得病的白人同学 毅然捐出了苦心积攒打算购买心爱玩具的钱,刻画了一个 天真、善良、富有爱心、乐于助人的黑孩子形象,同时也 提出了一个问题:不同种族的人应如何相处
用自己喜欢的方式阅读可我你说说文章讲了 一个故事，想告诉我们什么？ 本文叙述了黑孩子罗伯特为了救治得病的白人同学， 毅然捐出了苦心积攒打算购买心爱玩具的钱，刻画了一个 天真、善良、富有爱心、乐于助人的黑孩子形象，同时也 提出了一个问题：不同种族的人应如何相处
□盛体感知 第一部分:(1)马丁·路德·金的讲话。 第二部分:(2-5)交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。 第三部分:(6-—7)罗伯特为买战斗机模型辛普攒钱。 第四部分:(8-20)罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病,这行 为感动了丽莎的父亲,让他重新认识了种族关系
第一部分：（1）马丁·路德·金的讲话。 第二部分：（2—5）交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。 第三部分：（6—7）罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。 第四部分:(8—20)罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病，这行 为感动了丽莎的父亲，让他重新认识了种族关系