整体感知: 1、请用简洁的语言概括课文的主要内容 个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海事 故中独自漂流到一个荒岛上,他战胜种种困 难,历尽磨难生活了二十多年,最后终于获 救回到英国。 2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎 样的? 孤立无援知足安命
整体感知： 1、请用简洁的语言概括课文的主要内容 2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎 样的？ 孤立无援 知足安命 一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海事 故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困 难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获 救回到英国
3逯文按什么顺序写的写了哪几件? 按时间顺序写的 写了遇险上岛、建房定居、养牧 种植、救“星期五”、回到英国
3.课文按什么顺序写的,写了哪几件事? •按时间顺序写的 •写了遇险上岛、建房定居、养牧 种植、救“星期五”、回到英国
阅读理解 快速阅读梗概部分,了解这部世界名著的主要 内容。 2、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难,又是怎样 解决的? 3、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹,他给你 留下怎样的印象? 4、精彩片段的主要内容是什么? 5、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同?
1 、快速阅读梗概部分,了解这部世界名著的主要 内容。 2 、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难,又是怎样 解决的? 3 、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹,他给你 留下怎样的印象? 4 、精彩片段的主要内容是什么? 5 、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同?
梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记 叙,写了:遇险岛上 建房定居 养牧种植 救“星期五” 回到英国 回突出了鲁滨孙恶劣的生存环境, 表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明 能干的特点
梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记 叙，写了： 遇险岛上 建房定居 养牧种植 救“星期五” 回到英国 突出了鲁滨孙恶劣的生存环境， 表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明 能干的特点
(1)没有住所—用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。 (2没有食物-打猎、捕鱼畜养山羊,种粮食。 (3)遇到野人--积极防御,救助“星期五” (4)遇到叛乱一平定叛乱,救出船长,返回英国
(1)没有住所----- (2)没有食物----- (3)遇到野人----- (4)遇到叛乱----- 用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。 打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。 积极防御，救助“星期五”。 平定叛乱，救出船长，返回英国