朗读—感受文章的节 奏音韵之美 令答/谢中书/书 陶弘景 山川之美,古来共谈。 令高峰/入云,清流/见底。 令两岸/石壁,五色/交辉。 令青林/翠竹,四时俱备。 令晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣 夕日f颓,沉鳞/竞跃 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 冷未复有能与(yu)其奇者
朗读——感受文章的节 奏音韵之美 ❖ 答/谢中书/书 ❖ 陶弘景 ❖ 山川/之美，古来/共谈。 ❖ 高峰/入云，清流/见底。 ❖ 两岸/石壁，五色/交辉。 ❖ 青林/翠竹，四时/俱备。 ❖ 晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣； ❖ 夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 ❖ 实是/欲界之仙都。 ❖ 自/康乐以来， ❖ 未复有/能与（yù）其奇者
自主译文一感受文章 的画面之美 小组合作探讨,自主 译文
❖ 小组合作探讨，自主 译文。 自主译文——感受文章 的画面之美