结构性思维引导下的汇报方式 老师,我们调研了XX居住区发现交通、公共服务设施 绿化景观环境三方面需要改善,因为 第一—,道路车流量大,拥堵严重 第二,公共服务设施缺乏,尤其公厕、垃圾桶及居民休 息座椅需要增加; 第三,绿化缺少线性绿化,均呈散点布局无法成线成网
26 结构性思维引导下的汇报方式： 老师，我们调研了XX居住区发现交通、公共服务设施、 绿化景观环境三方面需要改善，因为： 第一，道路车流量大，拥堵严重； 第二，公共服务设施缺乏，尤其公厕、垃圾桶及居民休 息座椅需要增加； 第三，绿化缺少线性绿化，均呈散点布局无法成线成网
分析问题的思维过程 查现象 找原因 想本质 空间小 小学布局不合理 人流大 小学门前十分拥堵 校门口没有疏散空间 周边交通量大 周边交通缺乏秩序
27 n 分析问题的思维过程 查现象 —— 找原因 —— 想本质 小学门前十分拥堵 空间小 人流大 周边交通量大 …… 小学布局不合理 周边交通缺乏秩序 …… 校门口没有疏散空间
分析问题的方法 自上而下的建构方法(可用于较为简单的事物) 快速列出中心思想 列出分析问题的框架 分析可以获得的素材 ○ CoM ≯将素材放进对应的框架下,完成整体系统结构
28 • 自上而下的建构方法（可用于较为简单的事物） Ø快速列出中心思想 Ø列出分析问题的框架 Ø将素材放进对应的框架下,完成整体系统结构 Ø分析可以获得的素材 n 分析问题的方法
例:社区菜市场存在的问题 菜市场购 换气仅靠换气管道 物环境差 空间封闭 聊天 天人多 菜市场购 通卫缺乏 物环境差 空间阴暗 年人多 风生休息 差 场所 缺乏垃圾收集设施 1快速列出中心思想 2列出分析问题的框架 3分析可以获得的素材 市场购 物环境差 换气仅靠 聊天人多 换气管道 卫缺乏 生休息 空间封闭 差」[场所 老年人多 缺乏 垃圾 阴|收集 暗设施 4将素材放进对应的框架下,完成整体系统结构
29 例：社区菜市场存在的问题 1 快速列出中心思想 菜市场购 物环境差 2列出分析问题的框架 菜市场购 物环境差 通 风 差 卫 生 差 缺乏 休息 场所 3 分析可以获得的素材 换气仅靠换气管道 空间封闭 缺乏垃圾收集设施 空间阴暗 聊天人多 老年人多 4 将素材放进对应的框架下,完成整体系统结构 菜市场购 物环境差 通 风 差 卫 生 差 缺乏 休息 场所 换气仅靠 换气管道 空间封闭 空 间 阴 暗 缺乏 垃圾 收集 设施 老年人多 聊天人多
·自下而上的建构方法(常用于较为复杂的事物) BOOM 零星的素材 构建初步的框架结构 框架结构逐步完善 想办法搜集更多 不断发现新的素材材料 调整素材材料分类 给框架补充新的内容 ≯形成完整的框架结构和完整的内容支撑
30 Ø零星的素材 Ø想办法搜集更多 Ø构建初步的框架结构 Ø不断发现新的素材材料 Ø框架结构逐步完善 Ø调整素材材料分类 Ø给框架补充新的内容 Ø形成完整的框架结构和完整的内容支撑 • 自下而上的建构方法（常用于较为复杂的事物）