词性活用: 1秋水肘至(名词用作状语,“按季节” 2顺流而东(方位名词用作状语。“向东流” 3东面而视(方位名词用作状语。“面向东面” 4我常闻少仲(形农词的意动用法,“以之为 厄之闻 少 小看 5而轻伯夷之(形容词的意动用法,“以之为轻” 义者 把看轻—“轻视”)
词性活用： 1秋水时至 2顺流而东 3东面而视 4我常闻少仲 尼之闻 5而轻伯夷之 义者 （名词用作状语，“按季节”） （方位名词用作状语。“向东流”） （方位名词用作状语。“面向东面”） （形容词的意动用 法，“以之为 少”—“小看”） （形容词的意动用法，“以之为轻”— 把…看轻—“轻视”）
固定句式 1、吾非至于子之门,则殆矣。 非则”,表示假设, 译为:“不是.就 2、且夫我尝闻少仲尼之闻 (“且夫……”,再说,而且,用于承接上文,引出 另一层意思。) 3、闻道百,以为莫己若者,我之谓也 (…者 也,表判断) 4、以天下之美为尽在己 (以….为,是古汉语常见的固定格式,可译为 “认为.是
1、吾非至于子之门，则殆矣。 (“非……则”，表示假设， 译为：“不是…… 就……” ） 2、且夫我尝闻少仲尼之闻。 (“且夫……”，再说，而且，用于承接上文，引出 另一层 意思。） 固定句式 3、闻道百，以为莫己若者，我之谓也 （……者，……也， 表判断） 4、以天下之美为尽在己 （以……为……，是古汉语常见的固定格式，可译为 “认为……是” )
练习(一)整理归纳下列各词的意义和用湍 ①睹子之难穷 主王谓之间,取消句子独立性 ②以天下之美为尽在已 结枸助词,用于定语与中心词之间,相当于“的” 之③野语有之曰 代词,指话语 ④我之谓也 宾语前置的标志 ⑤吾非至于子之门 结构助词
①睹子之难穷 ②以天下之美为尽在己 ③野语有之曰 ④我之谓也 ⑤吾非至于子之门 练习（一）整理归纳下列各词的意义和用法 之 主谓之间，取消句子独立性 结构助词，用于定语与中心词之间，相当于“的” 代词，指话语 宾语前置的标志 结构助词
整理归纳下列各词的意义和用法 ①于是焉河伯欣然自喜。 语气助词,放在句中,表停顿。 ②不入虎定,焉得虎子? 焉 疑闷代词,当作“怎么、哪里”讲。 ③今吾子又死焉。 兼词,当作“于此,于是”讲,在这里。 ④寒署易节,始一返焉。 句尾,语气助词,无意义
①于是焉河伯欣然自喜。 ②不入虎穴，焉得虎子？ ③今吾子又死焉。 ④寒暑易节，始一返焉。 整理归纳下列各词的意义和用法 焉 语气助词，放在句中，表停顿。 疑问代词，当作“怎么、哪里”讲。 兼词，当作“于此,于是”讲，在这里。 句尾，语气助词，无意义