外国粗界 继续
外国租界 继续
文章结构 12岁的周恩来刚到沈阳,就听伯父叹 第一段:2-6着气说“中华不振”,这使他疑感不 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇 第二段:7—8女受到洋人的欺侮,而围观的中国人 都敢怒不敢言,这使他真正体会到伯 父说的话的含义。 在修身课上,周恩来在全班同学面前 第三段:916表明了自己的心迹:要“为中华之崛 起而读书”。 第四段:17周恩来在少年时代就心系中华的振兴, 立下远大志向。 继续
第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 2—6 7—8 9—16 17 12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹 着气说“中华不振”，这使他疑惑不 解 。 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇 女受到洋人的欺侮，而围观的中国人 都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯 父说的话的含义 。 在修身课上，周恩来在全班同学面前 表明了自己的心迹：要“为中华之崛 起而读书”。 周恩来在少年时代就心系中华的振兴， 立下远大志向。 文章结构 继续
导濑提纲 1、“为中华之崛起而读书”的含义是 什么? 2、课文写了少年周恩来的哪几件 事? 3、周恩来立下“为中华之崛起而读 书”这个志向的原因是什么? “中华不振”,周恩来亲眼见到中国 人在租界受到了不公正的待遇 「返回
1、“为中华之崛起而读书”的含义是 什么？ 2、课文写了少年周恩来的哪几件 事 ？ 3、周恩来立下“为中华之崛起而读 书”这个志向的原因是什么？ “中华不振”，周恩来亲眼见到中国 人在租界受到了不公正的待遇 。 返回
中华:指中国。 崛起:指兴起。 为中华之崛起而读书 考了中国的菰兴需瘼宅。 返回
中华：指中国。 崛起：指兴起。 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书。 返回
第一件:12岁的周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说 “中华不振”,这使他疑惑不解。 第二件:周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到 洋人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言, 这使他真正体会到“中华不振”的含义。 第三件:在修身课上,周恩来在全班同学面前表明了 自己的心迹:要“为中华之崛起而读书 返回
第一件：12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说 “中华不振”，这使他疑惑不解 。 第二件：周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到 洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言， 这使他真正体会到“中华不振”的含义 。 第三件：在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了 自己的心迹：要 “为中华之崛起而读书”。 返回