卡尔维诺在《未来 千年文学备忘录》里说 道:“我的写作方法 直涉及减少沉重。”那 么,对《牲畜林》的解轻逸沉重 “厘代性”问题视野中的“新滚漫器”文 读是不是也可以围绕着 “减少沉重”即“轻逸 进行呢?这堂课我们就 尝试着从形象、语言、 结构三个方面解读《牲 畜林》。 开大出能
卡尔维诺在《未来 千年文学备忘录》里说 道：“我的写作方法一 直涉及减少沉重。”那 么，对《牲畜林》的解 读是不是也可以围绕着 “减少沉重”即“轻逸” 进行呢？这堂课我们就 尝试着从形象、语言、 结构三个方面解读《牲 畜林》
、阅读课文,品味形象 1、我们一般都是怎样看待英雄的? 自古以来,我们总以崇敬的目光仰视英雄: 横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲 自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历 史长河之中。 2、那么,《牲畜林》里有“英雄”吗? 有,朱阿 3、请在文中找出有关他的描写
一、阅读课文，品味形象 1、我们一般都是怎样看待英雄的？ 自古以来，我们总以崇敬的目光仰视英雄： 横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲、 自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历 史长河之中。 2、那么，《牲畜林》里有“英雄”吗？ 有，朱阿 3、请在文中找出有关他的描写