、统计分组标志的选择 ■选择分组标志应考虑以下三个原则 ■1、根据研究问题的目的和任务选择分组标志 ■2、在若干个标志中,选择能反映问题本质的标志 进行分组。 3、结合所研究现象所处的历史条件具体问题具体 分析。 02:51:21
02:51:21 16 三、统计分组标志的选择 ◼ 选择分组标志应考虑以下三个原则： ◼ 1、根据研究问题的目的和任务选择分组标志。 ◼ 2、在若干个标志中，选择能反映问题本质的标志 进行分组。 ◼ 3、结合所研究现象所处的历史条件具体问题具体 分析
统计分组标志的选择 ■统计分组是通过选择分组标志进行的,而 标志只有两种,即品质标志和数量标志 因此统计分组也有两种: 品质标志分组 ■数量标志分组 02:51:21 17
02:51:21 17 三、统计分组标志的选择 ◼ 统计分组是通过选择分组标志进行的，而 标志只有两种，即品质标志和数量标志， 因此统计分组也有两种： ◼ 品质标志分组 ◼ 数量标志分组
四、简单分组和复合分组 根据分组选择标志的多少不同,统计分组又可分 为: 简单分组 单分组是指对统计总体仅按一个标志进行分组 复合分组 复合分组是指对同一总体采用两个或两个以上的标志 重叠起来进行分组 分组体系 ■对于复杂的研究对象,必须从各个方面进行观察和分 析研究,以获得对事物全貌的认识,因此要采用一系 列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组, 这些分组结合起来构成一个体系,称为分组体系 02:51:21
02:51:21 18 四、简单分组和复合分组 ◼ 根据分组选择标志的多少不同，统计分组又可分 为： ◼ 简单分组 ◼ 简单分组是指对统计总体仅按一个标志进行分组 ◼ 复合分组 ◼ 复合分组是指对同一总体采用两个或两个以上的标志 重叠起来进行分组 ◼ 分组体系 ◼ 对于复杂的研究对象，必须从各个方面进行观察和分 析研究，以获得对事物全貌的认识，因此要采用一系 列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组， 这些分组结合起来构成一个体系，称为分组体系
简单分组 按性别分 人数 男 40 按考试成绩分组(分) 人数 60以下 60~70 70~80 80~90 90以上 02:51:21 19
02:51:21 19 按性别分 人数 男 60 女 40 按考试成绩分组（分） 人数 60以下 5 60～70 30 70～80 35 80～90 20 90以上 10 简单分组
复合分组 按性别、考分分组 人数 男 60以下 60~70 70~80 (略 90分以上 女 60以下 60~70 70~80 90分以上 02:51:21
02:51:21 20 按性别、考分分组 人数 男 60以下 60～70 70～80 90分以上 女 60以下 60～70 70～80 90分以上 （略） 复合分组