。三表内乘法（一）。 第5课时1~4的乘法口诀(2) 高基础梳理) 2.一共有多少只小免子？ 一、朵朵花儿开得艳！ 3×2=6(只)（或2×3=6） 3.小明家来了3个小朋友，小明要 给他们准备巧克力。一共要准备 多少块？（不包括他自己） (1)每人分2块巧克力： 二、照样子，填一填。 2×3=6(块) 12 (或3×2=6（块）) (2)每人分3块巧克力： 3×3=9(块) 恕慧拓展) 能力提升) 四、想一想。 三、我会做。 一共有14名同学，每顶帐篷最 1.一共有多少只小鸟？ 多住4人，3顶帐篷够住吗？ 边 3×4=12(名) 12<14不够 2×4☐=8（只）（或4×2=8） 主题口算 8+8=16 3+3+3+3=12 2+2+2+2+2=10 4+4=8 19 63-7=56 45+5=50 48+7=55 43-6=37
。课堂练习·数学·二年级·上册·配苏教版· 第6课时练习五 基础疏理) 2能力提升) 三、我会做。 一、连一连。 3×2 (4×3 2×4 1.一共有多少个国？ 2×4=8(个)（或4× 2=8) 2.你还能提出哪些用乘法计算的问 2×2 (3×3 (4×4 题？并解答。 二、填一填。 一共有多少朵花？ 2X3=6(朵)（答案不唯一） 3=6 ×3=12 超慧拓展) 2×4=8 宫×宫=4（或 四、想一想。 14或41) ☆+☆☆×☆ 2×=21×®-3 1 AA.A-AxA ☆=(2)P=(3) 3×3=9 3×2=6 3×2=6 1+6=7 3×4=12 1+5=6 主题口算 20 2×4=8 1×3=3 4×4=16 2×2=4
。三表内乘法（一）。 第7课时5的乘法口诀 基础梳理) 2.一共有多少个杯子？ 一、连一连。 2X5=10(饣) 5×4 1×5 (或5×2=10（个）) 四五二 五得五 三五十五 四、解决问题。 A 小明选购演出道具。 5×3 我有24元钱，买5个 这样的面具，够吗？ 习 二、吹泡泡。 小明 5元 3×5=15 2×5=101×5=5 5×5=25(元) 4×2=8 5×5=25 24<25不够 5×1=5 4×5=20) 2能力提科) 恕慧拓展) 三、我会做。 五、想一想，填一填。 1.一共有多少根手指？ 4×5=20(根) =(10)个 (或5×4=20（根）) 主题口算 35+27=62 5×2=10 4×2=8 2×3=6 83-25=58 3×3=9 4×3=12 5×4=20
。课堂练习·数学·二年级·上册·配苏教版· 第8课时 乘加、乘减 基础蔬理) 三、在○里填“十”“一”或“X”。 一、小动物过河。 3☒5⊙4=11 484(+4=20(或+×) &CO 4×2+3=11 2×2+6=10 3×3-1=8 482(⊙2=6 3×4-2=104×4+4=203×2+7=13 382(+4=10 2×4+3=11 4×3-2=10 1×1+9=10 智慧拓展) 2<能力提升) 四、想一想。 你能用不同的 二、我会做。 Q题 方法计算吗？ 思®®四 你能按规律再接着画5个图形吗？ 思四 ☆☆☆◇◇☆☆☆◇◇ ☆☆☆◇◇ 一共有多少个？ 1.一共画了多少个图形？ 482+3=11(个) 3×5=15(饣) (或2×4+3=11) (或5×3=15（个）) 383☐⊕2☐-11☐（个） 2.如果接下去再画3个图形，那么 4⊙3©1☐=11☐（个） 一共画了多少个图形？ 3☐84☐©1☐=11☐（个） 3×5+3=18(饣) (或5×3+3=18（个）) 5×5+1=26 2×4=8 5×1=5 4×1=4 主题口算 22 2×2=4 3×5-4=11 5×4-2=18 2×3+2=8
。三 表内乘法（一）。 第9课时练习六(1) 基础理) 384=12(块) 一、连一连。 (或4×3=12（块）) yyyy 吃掉5块后，还剩多少块？ 2x4[3x3[3×4]4x4 48916 12⊙5☐=7☐（块） 四、想一想。 4×3+41×4④2×2+2×3+2 二、看图并列式计算。 一共有多少名小朋友在荡秋千？ (用两种方法列式)》 方法一：3×2十1=7（名）或2× ?颗 3十1=7（名） 4⑧3+3=15（颗） 方法二：2×4一1=7（名）或4× (或3×4+3=15或4×4一1= 2一1=7（名） 15) 能力提升) 慧拓展) 三、我会做。 五、 里最大能填几？ 3×310 3×5<20 3×2<8 5×5<28 共有多少块蛋糕？ 主题口算 3×4=12 3×3=9 4×4=16 3×5=15 23 2×3+1=7 4×4-3=13 2×5-9=1 4×5+2=22