100以内的加法和减法（三）。 第一单元总结 C复习梳理○ 知识点 概要 (1)按照从左到右的顺序依次计算。 1.连加、连减， (2)用竖式计算加法时，如果个位上的数相加满十，计算十位上 加、减混合运算 的数时，要记得加进上来的1 (1)通过添加法、减少法、移多补少法，让两个大小不相等的量相等。 2.解决实际问题 (2)求比一个数多几的数是多少用加法计算，求比一个数少几的 数是多少用减法计算 ⊙易错易混○ 1.个位相减不够减时，应从十位退1当10 用竖式计算：36+29-38。 36 +29 65 -38 27 易错警示：36+29=65，在计算65一38时，个位上的5减8不够减，应该从十位 退1当10，也就是15一8=7，十位上的6退了1变成5，最终结果应该是27。 2.将两个不等量通过转移方法变相等时，应弄清两个量的差的实际含义 填空：姐姐给了妹妹3本书后，两人书的本数就同样多，原来姐姐的书比妹 妹多(6)本。 易错警示：此题易将3本直接认为是两人书的数量差。要弄清楚，这里的3 本只是两人相差数量的一半。 主题口算 35+6=41 52-30=22 63-7=56 48+4=52 9 78-60=18 65+8=73 91-6=85 85-70=15
·课堂练习·数学·二年级·上册·配苏教版· 4 二 平行四边形的初步认识 第1课时四边形、五边形和六边形的认识 基础梳理) 能力提升) 四、画一画。 一、数一数，填一填。 在点子图上画一个五边形和一 个六边形。 (四)边形（六）边形（五）边形 (四)边形（五边形 二、火眼金睛判对错。（对的画 “/”,错的画“X”)】 答案不唯一 1.四边形有四条边。 (/) 五、想一想。 2.将五边形剪去一个角，剩下的图 用一条线把下面的每个图形都 形一定是四边形。 (×) 分成一个四边形和一个五边形。 ○是一个四边形。 (×) 答案不唯一 三、连一连。（第二排的图形是从第一 排图形中的哪一块上剪下来的) 智慧拓展) 六、想一想，填一填。 数一数，右图中有(3) 个三角形，(5)个四边 形，(1)个五边形。 46+8=54 52-4=48 37+9=46 43-6=37 主题口算 10 27-9=18 38+30=68 56+6=62 80-8=72
·二平行四边形的初步认识。 第2课时 认识平行四边形 高基础梳理) 样改才能成为平行四边形？ 一、涂一涂。 给平行四边形涂上你喜欢的颜色。 7Π 0元 答案不唯一 二、画一画。 2.在下面的图中画一条线，按要求 请你在点子图上画出两个不同 分一分。 的平行四边形。 分成一个三角形和 分成两个平 一个平行四边形 行四边形 答案不唯一 智慧拓居) 四、数一数。 答案不唯一 2<能力提升) 1. 有(3)个平行四边形。 三、想一想，做一做。 2 有(3)个平行四边形。 1.下面的图形是平行四边形吗？怎 主题口算 26+6=32 43-30=13 25-7=18 41-9=32 11 34+40=74 91-11=80 72-6=66 38+9=47
。课堂练习·数学·二年级·上册·配苏教版· 第3课时练习三 基础理)） 能力提科) 一、数一数。 三、连一连。 四边形 五边形 六边形 三角形 四边形 五边形 六边形 四、摆一摆，画一画。 (2)个(6)个(1)个( 2)个 你能用6根同样长的小棒摆出 二、填一填。 个平行四边形吗？把它画下来。 1.下面的图形最少是由几个三角形 能， 组成的？ (答案不唯一)》 (2)个(3)个(4)个 智慧拓展) 2.下面的图形中，是平行四边形的 五、数一数，填一填。 有（①③⑤）。（填序号） ① ② ④ (4)个平 (6)个平 行四边形 行四边形 ⑤ ⑥ 24+8=32 36-9=27 25+5=30 80-30=50 主题口算 12 17-9=8 43+20=63 64-50=14 28+7=35
·二平行四边形的初步认识· 第二单元总结 C复习梳理○ 知识，点 概要 (1)由四条直的边首尾相连围成的图形是四边形。 1.认识多边形 (2)由五条直的边首尾相连围成的图形是五边形。 (3)由六条直的边首尾相连围成的图形是六边形 (1)平行四边形是一种特殊的四边形。 2.认识平行四边形 (2)平行四边形的对边相等。 (3)平行四边形具有不稳定性 易错易湿0 1.数错图形边数 填空：下面的图形是五边形的是（②）。 ① ② ③④ ⑤ 易错警示：不管一个图形的内侧有几条边，要确定一个图形是几边形，只要 数围成这个图形的边数即可。 2.对平行四边形的特征理解不透彻 填空：下面的图形是平行四边形的有（①④）。 ② ③ ④ 易错警示：只有两组对边分别相等的四边形才是平行四边形。 主题口算 58-24=34 37+20=57 43-9=34 56+18=74 13 27+39=66 84-21=63 67+32=99 42-15=27