理解词意 鲜艳:色彩很鲜美、很明亮。 疾飞:“疾”是“快”的意思,即很快地飞。 等待:“待”是守候,即等着。 锐”是公和,尖铭锋和一这里 锐利:是说眼睛很尖,一眼就看 饲养:喂养。 注视:集中精力地看。 逃脱;顺动端 荡漾:
鲜艳： 疾飞： 等待： 锐利： 饲养： 注视： 逃脱： 荡漾： 色彩很鲜美、很明亮。 “疾”是“快”的意思，即很快地飞。 “待”是守候，即等着。 “锐”是尖利，尖锐，锋利。这里 是说眼睛很尖，一眼就看到。 喂养。 集中精力地看。 逃跑，顺利逃掉。 （水波）一起一伏地动。 理解词意：
整体感知 1、用你喜欢的方式读课文, 课文的题目就叫“翠鸟”,想 想课文讲了翠鸟的哪些特点? 课文讲了翠鸟的外形、活 动特点、捉鱼情景和我们要保 越护小鸟。动
整体感知 1、用你喜欢的方式读课文， 课文的题目就叫“翠鸟”，想 想课文讲了翠鸟的哪些特点？ 课文讲了翠鸟的外形、活 动特点、捉鱼情景和我们要保 护小鸟
合作交流 第一自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。 第二自然段:翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。 第三自然段:翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。 第四自然段:翠鸟的家在陡峭的石壁上。 第五自然段:“我们”把翠鸟当成朋友
合 作 交 流 第一自然段: 第二自然段: 第三自然段: 第四自然段: 第五自然段: 翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。 翠鸟的家在陡峭的石壁上。 “我们”把翠鸟当成朋友
读刘提示 用心默读第1自 然段,画出能概括翠 鸟外形的词语
读 文 提 示 用心默读第1自 然段，画出能概括翠 鸟外形的词语
外形F 读读第一段 作者描写的顺序是什么 爪子 眼睛 嘴
外形 爪子 羽毛 眼睛 读读第一段 作者描写的顺序是什么？ 嘴