2.文章两个部分是怎样衔接起来的? 灭部分之间用了七、八、九三个段落过渡 第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。 这样连缀紧密,脉络濟楚,过渡自篓,把两 个方面的情祝明地并列提出,给读者以梁刻印 象
两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。 第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。 这样连缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两 个方面的情况简明地并列提出，给读者以深刻印 象
文章每个方面都写了闻一多先生 的哪些主要事迹?
文章每个方面都写了闻一多先生 的哪些主要事迹？
1、作者举了哪三部著作表现闻一多先 生在学术上的卓越成就? 《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》 2、作者选取的这三件事,选择的角度是 升么?详略安排有什么不同? 写作《唐诗条论》是从“做”了再 说》这个肩度选材的:其它两个事 例从“做》了也不一定“说”角度选 材的。其中第一件事详写。后两件 略写
1、作者举了哪三部著作表现闻一多先 生在学术上的卓越成就？ 《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》 2、作者选取的这三件事，选择的角度是 什么？详略安排有什么不同？ 写作《唐诗杂论》是从“做”了再 “说”这个角度选材的；其它两个事 例从“做”了也不一定“说”角度选 材的。其中第一件事详写，后两件事 略写
第二部分中,作者选取哪 几件事表现闻一多的“做”? 1.起稿攻治传单 2.群众大会渡说 3.参加游行示威
第二部分中，作者选取哪 几件事表现闻一多的“做”？ 1. 起稿政治传单 2. 群众大会演说 3. 参加游行示威