第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代、、 历史解释 归纳总结 唐朝对外交往频繁的原因 鉴真东渡与玄奘西行的比较 (1)唐朝是当时世界上先进、文明、强 类别 鉴真东渡 玄奘西行 大的国家，对其他国家有巨大的吸引力。 在位皇帝 唐玄宗 唐太宗 各国仰慕向往中国文化，东方各国尤其 传播佛经与 学习佛 如此。 异 目的 唐朝文化 教文化 (2)唐朝实行开明的对外政策。 去往国家 日本 天竺 (3)交通畅通，四通八达。 都是唐朝高僧，都对唐朝与邻邦的文化交流 同作出重大贡献：都为完成自己的使命历尽艰 辛；都有顽强的毅力和百折不挠的精神 核心·重难探究 【问题探究】 问题(1)材料一中鉴真东渡的主要目的 是什么？诗中“唐风洋溢奈良城”表明了 探究点一 鉴真东渡和玄类西行 什么？ 史料材料一鉴真盲目航东海，一片精 提示主要目的：东渡日本私扬佛法。 诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈 表明唐朝文化对日本产生了巨大的影响。 良城。 (2)根据材料二，说出日本文化在哪些方 郭沫若 面受到中国文化的影响。 材料二日本学习、改进中国的饮茶方 提示茶文化、服饰、体育活动、传统节 法，形成独具特色的茶道。唐朝服装传入日 日等。 本后，被改造为“和服”。唐人的打马球、角 (3)材料三展现的作品描述了谁的事迹？ 抵、围棋等体育活动，先后传入日本。中国传 他为中印文化交流作出了什么贡献？ 统节日春节、清明节、端午节、中秋节等也传 提示玄奘。他西行到天竺研习佛法， 入周边地区。 并携带大量佛经回到长安，此后主持译经工 材料三 作。根据他的口述，由弟子记录成书的《大 大唐西城記 唐西域记》，记载了他游历过的100多个国 家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中 外交流史的珍贵文献。 《大唐西域记》封面 19
家庭作业·中国历史·七年级·下册·配人教版 (4)学习了唐朝对外交往的历史，你能用 【知识网络】 哪些词语来概括对唐朝的印象？ 提示强大、统一、博大、成世、繁荣昌 日本 遣唐使来华 鉴真东渡 成、吊扬进取、开放交流等。 唐朝的 贸易往来 中外文 新罗 兼容并蓄 化交流 文化交流 双向交流 天竺 玄奘西行天竺 《大唐西域记》 新知·训练巩固 知识点一遣唐使和鉴真东渡 进口首位的国家是(B) 1.它是中国一衣带水的邻邦，与唐朝交往非 A.日本 B.新罗 常频繁，遣唐使成为两国交流的纽带。文 C.印度 D.波斯 中的“它”指(B) 知识点三玄奘西行 A.天竺 B.日本 4.唐朝时期为中印文化交流作出杰出贡献的 C.大食 D.波斯 历史人物是(B) 2.唐招提寺位于日本奈良，是有着典型唐朝 A.张骞 B.玄奘 风格的世界文化遗产。下列最能说明中日 C.鉴真 D.班超 友好关系源远流长的事件是(B) 5.“遣唐使来华”“玄奘西行”“鉴真东渡”等客 A.张骞出使西域 B.鉴真六次东渡 观史实，反映出唐朝的时代特征是(A) C.玄芙西行天竺 D.新罗派遣使节 A.中外交流频繁 B.经济繁荣 知识点二唐与新罗的关系 C.政治清明 D.科技领先 3.在与唐朝交往的众多国家中，物产居唐朝 素能·演练提升 一、选择题 B.规模较大 1.下列是某同学归纳的日本遣唐使的特点， C.影响深远 其中不准确的一项是(D) D.只学习唐朝的政治制度 A.次数较多 20
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 2.某历史兴趣小组开展研究性学习时，检索 二、非选择题 了以下关键词：“日本”“佛教”“唐招提寺”。 7.阅读下列材料，回答问题。 他们研究的主题是(B) 材料玄奘，在贞观年间前往天竺学经求 A.玄奘西行 法，不畏艰险，历经磨难，经过四年长途跋 B.鉴真东渡 涉到达天竺…在天竺期间，他极力宣扬 C.文成公主入藏 我国的文化。 D.唐与新罗的关系 (1)根据材料，指出玄奘西行的主要目的。 3.如果给鉴真塑像做文字注解，应该选择 提示研习佛法（佛轻）。 (A) A.东渡日本，弘扬佛法 B.政启开元，治宏贞观 C.西游天竺，求取佛经 D.远嫁吐蕃，入藏和亲 (2)根据他的口述，由弟子记录成书的《大 4.唐朝时期有一位东渡日本的中国高僧，两 唐西域记》主要记载了哪些内容？这本 国人民世代传颂他的事迹，诵念他的名号。 书有什么重要价值？ 下列不属于其事迹的是(D) 提示《大唐西域记》记载了玄奘游历过的 A.讲授佛经，弘扬佛法 100多个国家和地区的山川风物及社会习 B.传播中国的医药、建筑、文学、书法、绘画 俗。它是研究中外交流史的珍贵文献。 等知识 C.对中日文化交流作出了杰出贡献 D.写成了著名的《大唐西域记》 5.唐朝的开放包容、兼容并蓄，成就了唐文化 (3)结合所学知识，指出玄奘西行的有利条 的多元与辉煌。下列能佐证当时中外文化 件。（提示：可从当时的政治局面、社会 双向交流的是(C) 经济、对外政策以及对外交通等方面 ①文成公主人藏②新罗派遣使节到唐朝 回答) 学习先进文化 ③玄奘西行 ④遣唐使 提示政治局面：国家统一安定，政治清 来访 明。社会轻济：轻济繁荣发晨。对外政 A.①② B.①②③ 策：实行宽容开放的对外政蒙。对外交 C.②③④ D.①②③④ 通：海路与陆路交通发达。 6.在一次故事会上，主持人讲述了“魏征进 谏”“玄奘西行”的故事。这些故事发生在 (B) A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 21
家庭作业·中国历史·七年级·下册·配人教版 第5课 安更之乱与唐朝衰亡 【学习目标】 1.知道安史之乱导致唐朝由盛转衰。 2.知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 基础·自主梳理 知识点一 安史之乱 (2)唐朝的国势从此由成转衰，各种 1.背景 矛盾越来越尖锐。 (1)开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任 (3)唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内 人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾 地节度使权势加大，逐渐形成落镇割据 越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。 的局面。 (2)各地的节度使逐渐集军权、行政权和 知识点二 黄巢起义与唐朝灭亡 财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量 1.黄巢起义 对比失去平衡，形成外重内轻的局面。 (1)背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专 (3)边将安禄山一身兼任范阳等三 权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之 地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩 间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人 张势力。 民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒， 2.经过 无以为生，发动了大规模起义。 (1)爆发：755年，安禄山借口朝 (2)经过：起义军在黄巢的率领下， 廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛 转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐 乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南 朝统治以致命的打击。 下，先攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安。 (3)结果：朱温投降唐朝，被封为节 (2)平叛：唐玄宗逃往四川，太子李亨北 度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。 上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守 2.唐朝灭亡 西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民 907年，朱温建立了后梁政权， 族军队的援助下，反击叛军。763年平定 唐朝至此灭亡。 叛军。 3.影响 知识点三五代十国的更迭与分立 (1)对社会经济造成极大的破坏，尤其是 1.五代 北方地区遭到浩劫。 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现 22
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代、 后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个 (2)五代是北方黄河流域先后出现的 政权。 五个政权，不是并立的。 2.十国 (3)十国是当时南方地区出现的九个 南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后 政权，加上北方割据太原的北汉，不是都 蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方 出现在南方。 割据太原的北汉。 3.评价 历史解释 (1)五代十国是唐末以来藩镇割据 唐朝由盛转衰的原因 局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权 (1)安史之乱成为唐朝历史的转折 的武将。 ,点，安史之乱后的唐朝由盛转衰，并最终 (2)北方政权更迭，政局动荡不安。南方 走向灭亡。 政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一 (2)唐朝灭亡的主要原因是中央集权 定的发展。 的衰弱，主要体现为藩镇割据和宦官 (3)五代十国时期，虽然政权分立，但 专权。 统一 始终是一个客观存在的必然 (3)朋党之争削弱了文臣与宦官斗争 趋势。 的能力，使得文官转向地方藩镇，朝政更 易错易混 加不稳定。 (1)安史之乱使唐朝的国势由盛转 (4)掠夺性的赋税政策使人民的反抗 衰。黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。 斗争此起彼伏，以黄巢起义为代表的农民 起义爆发。 核心·重难探究 【问题探究】 材料二唐朝在边疆重地设置军区，当 时又称“方镇”或“藩镇”，长官称节度使，兼 探究点一安史之乱爆发的原因和影响 管营田、民政，成为集政治、经济、军事权力 史料材料一唐玄宗宠幸杨贵妃，从此 于一身的地方最高长官。天宝初年，中央 荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交 禁军仅12万人，而边疆10个藩镇拥兵49 给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄 万，形成内轻外重之势。边将安禄山受到 杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞 唐玄宗的信任，身兼三镇节度使，拥兵 弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 15万. —摘编自张秀平主编《影响中国的 摘编自张秀平主编《影响中国的 100次事件》 100次事件》 23