课程名称：砌体结构 专业：土木工程 班级：土木2011-1、2 章节名称 2砌体及其基本力学性能 2.3砌体的受压性能。 掌握砌体的受压破坏特征、应力状态、影响抗压强度的因索，掌 课堂教学 握砌体的抗压强度计算公式，了解砌体的抗压强度试验的基本内容。 目的 砌体抗压强度试验 砌体的受压破坏特征 教学内容及 三、砌体的受压应力状态 四、影响砌体抗压强度的因素 学时分配 五、砌体抗压强度计算公式 教学重点： 重点、难点 1.砌体受压破坏特征的三个阶段： 以及对策 2.单块砖所受的复杂应力： 3影响砌体强度的主要因素 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学方法和 教学辅助手段：多媒体课件 手段 投影仪、角尺 教 具 作业、思考题 思考题：P20,2、3、4、5、6小题： 课后记 教研室主任签字： 年 PDF文件使用"pdfFactory Pro”试用版本创建，fineprint,cn
课程名称： 砌体结构 专业：土木工程 班级： 土木 2011-1、2 教研室主任签字： 年 月 日 章节名称 2 砌体及其基本力学性能 2.3 砌体的受压性能。 课堂教学 目的 掌握砌体的受压破坏特征、应力状态、影响抗压强度的因素，掌 握砌体的抗压强度计算公式，了解砌体的抗压强度试验的基本内容。 教学内容及 学时分配 一、砌体抗压强度试验 二、砌体的受压破坏特征 三、砌体的受压应力状态 四、影响砌体抗压强度的因素 五、砌体抗压强度计算公式 重点、难点 以及对策 教学重点： 1.砌体受压破坏特征的三个阶段； 2.单块砖所受的复杂应力； 3.影响砌体强度的主要因素； 教学方法和 手段 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学辅助手段：多媒体课件 教 具 投影仪、角尺 作业、思考题 思考题：P20，2、3、4、5、6 小题； 课后记 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
课程名称：砌体结构 专业：土木工程班级：土木2011-1、2 章节名称 2砌体及其基本力学性能 2.4砌体的受拉、受弯和受剪性能：2.5砌体的变形和其他性能： 理解砌体的受拉、受弯性能和受剪性能：理解掌握影响砌体抗剪 课堂教学 强度的主要因素 目的 2.4砌体的受拉、受弯和受剪性能 一、砌体轴心受拉性能：二、砌体的受弯性能三、 砌体受剪性能： 教学内容及 2.5砌体的变形和其他性能： 彻体弹性模量 学时分配 二、砌体剪切模量 三、砌体变形 教学重点： 重点、难点1、沿齿缝、块体、通分截面破坏：2、f、fm两个值，设计时如何取？ 以及对策 3、块材及砂浆的选择：4.E取值的说明。5、各类砌体抗压强度平均 值的计算： 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学方法和 教学辅助手段：多媒体课件 手段 教 冷 投影仪、角尺 1.为什么工程上不允许采用沿水平通缝截面轴心受拉的构件？ 作业、思考题 P20,7小题。 课后记 教研室主任签字： 年月日 PDF文件使用"pdfFactory Pro”试用版本创建，fineprint,cn
课程名称： 砌体结构 专业：土木工程 班级： 土木 2011-1、2 教研室主任签字： 年 月 日 章节名称 2 砌体及其基本力学性能 2.4 砌体的受拉、受弯和受剪性能；2.5 砌体的变形和其他性能； 课堂教学 目的 理解砌体的受拉、受弯性能和受剪性能；理解掌握影响砌体抗剪 强度的主要因素 教学内容及 学时分配 2.4 砌体的受拉、受弯和受剪性能 一、砌体轴心受拉性能；二、砌体的受弯性能 三、砌体受剪性能； 2.5 砌体的变形和其他性能； 一、砌体弹性模量 二、砌体剪切模量 三、砌体变形 重点、难点 以及对策 教学重点： 1、沿齿缝、块体、通分截面破坏；2、f t、f tm两个值，设计时如何取？ 3、块材及砂浆的选择； 4. E 取值的说明。5、各类砌体抗压强度平均 值的计算： 教学方法和 手段 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学辅助手段：多媒体课件 教 具 投影仪、角尺 作业、思考题 思考题： 1.为什么工程上不允许采用沿水平通缝截面轴心受拉的构件？ P20，7 小题。 课后记 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
课程名称：砌体结构 专业：土木工程 班级：土木2011-1、2 3.砌体结构构件承载力的计算 章节名称 3.1以概率理论为基础的极限状态设计法3.2受压构件 熟悉以概率理论为基础的极限状态设计法的基本概念和标准值 课堂教学 与设计值的关系：掌握无筋砌体受压构件的强度分析及受压构件的承 目的 载力计算。 3.1以概率理论为基础的极限状态设计法。 ·、基本概念：二、砌体强度的标准值和设计值： 教学内容及 3.2受压构件 学时分配 砌体受压构件的强度分析：（一）轴心受力：（二）偏心受力： ,砌体受压构件的承载力计算。 重点： 重点、难点 1.受压构件的强度分析：2.偏心影响系数、轴心稳定系数和影响系 以及对策 数及其三者的关系 难点：偏心影响系数、轴心稳定系数和影响系数及其三者的关系 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学方法和 教学辅助手段：多媒体课件 手段 投影仪、角尺 教 具 思考题： P54.1、2、3、4、5、6。 作业、思考题 1,如何采用砌体强度设计值的调整系数？ 砌体的偏心影响系数、构件的稳定系数和影响系数分别与哪些 因素有关？它们有何内在联系？3受压构件偏心距的限值是多少？ 设计中当偏心距超过该规定的限值时，应采取何种措施或方法？ 课后记 教研室主任签字： 年 月 日 PDF文件使用"pdfFactory Pro”试用版本创建w,fineprint,cn
课程名称： 砌体结构 专业：土木工程 班级： 土木 2011-1、2 教研室主任签字： 年 月 日 章节名称 3.砌体结构构件承载力的计算 3.1 以概率理论为基础的极限状态设计法 3.2 受压构件 课堂教学 目的 熟悉以概率理论为基础的极限状态设计法的基本概念和标准值 与设计值的关系；掌握无筋砌体受压构件的强度分析及受压构件的承 载力计算。 教学内容及 学时分配 3.1 以概率理论为基础的极限状态设计法。 一、基本概念；二、砌体强度的标准值和设计值； 3.2 受压构件 一、砌体受压构件的强度分析；（一）轴心受力；（二）偏心受力； 二、砌体受压构件的承载力计算。 重点、难点 以及对策 重点： 1. 受压构件的强度分析；2. 偏心影响系数、轴心稳定系数和影响系 数及其三者的关系 难点：偏心影响系数、轴心稳定系数和影响系数及其三者的关系 教学方法和 手段 教学方法：讲授，陈述式+板书 教学辅助手段：多媒体课件 教 具 投影仪、角尺 作业、思考题 思考题： P54，1、2、3、4、5、6。 1.如何采用砌体强度设计值的调整系数？ 2.砌体的偏心影响系数、构件的稳定系数和影响系数分别与哪些 因素有 关？它们有何内在联系？ 3.受压构件偏心距的限值是多少？ 设计中当偏心距超过该规定的限值时，应采取何种措施或方法？ 课后记 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn