1收在这个集子里的就有一百多篇……都应该读这个集子 所以 这些文章绝大部分仍然富有现实意义 2通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一…其二 3语言文字本来只是一种工具……为什么……?是因为…旧式教 育是守着古典主义的……又是守着利禄主义的 4圣陶先生在这里扼要地指出旧式语文教学的三大弊病……第一是在阅 读教学上不适当地强调所读的内容而不语文本身的规律放在次要的地 位 5第二种弊病是在作文教学上要求模仿一套程式 6第三种弊病就是读书作文不是为了增长知识,发表思想,抒发感情, 而是为了应付考试
1 收在这个集子里的就有一百多篇……都应该读这个集子 所以 这些文章绝大部分仍然富有现实意义 2 通观圣陶先生的语文教育思想，最重要的有两点。其一……其二…… 3 语言文字本来只是一种工具……为什么……？是因为…… 旧式教 育是守着古典主义的……又是守着利禄主义的 4 圣陶先生在这里扼要地指出旧式语文教学的三大弊病……第一是在阅 读教学上不适当地强调所读的内容而不语文本身的规律放在次要的地 位 5 第二种弊病是在作文教学上要求模仿一套程式 6 第三种弊病就是读书作文不是为了增长知识，发表思想，抒发感情， 而是为了应付考试
过去的第二点错误认识是把语文课看成知识课……因而要以讲为主。 8这种以教师讲解为主的教学法,其流弊,第一…其次… 这就触及教育学上的根本问题:……圣陶先生的看法是……圣陶 先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教” 10怎样才能达到这个目的,关键在于使学生的学习由被动变为主动 11最重要的恐怕还是借阅读这本集子的机会来对照检查我们自己的工 作
7 过去的第二点错误认识是把语文课看成知识课……因而要以讲为主。 8 这种以教师讲解为主的教学法，其流弊，第一……其次…… 9 这就触及教育学上的根本问题：……圣陶先生的看法是…… 圣陶 先生有一句精辟的话，那就是“教是为了不教” 10 怎样才能达到这个目的，关键在于使学生的学习由被动变为主动 11 最重要的恐怕还是借阅读这本集子的机会来对照检查我们自己的工 作
编制叶圣陶语文教育思想及旧式语文教育状况图(表) 叶圣陶语文教育过去对语文教学旧式教育及过去旧式教育及过去旧式教育及过去 思想的核心内容的两点错误认识教学的思想基础教学的各种弊病教学的不良后果
三、编制叶圣陶语文教育思想及旧式语文教育状况图（表） 叶圣陶语文教育 思想的核心内容 过去对语文教学 的两点错误认识 旧式教育及过去 教学的思想基础 旧式教育及过去 教学的各种弊病 旧式教育及过去 教学的不良后果