诵读训练 诗 停顿 北国/风光, 节千里/封 万里/雪飘。 °情
诵读训练 诗歌朗读应注意些什么？ •停顿 •节奏 •重音 •感情 北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘
听殤诗殉涔会魅力 沁园春·雪毛泽东 J九上第一单元 沁园春雪著名 演讲家侯希平朗 诵《沁园春雪》
北国风光 千里冰封 万里雪飘 沁园春·雪 毛泽东 望 长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 宋 太 祖 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄成吉思汗 只识弯弓射大雕 俱往矣 数风流人物 还看今朝 听读诗词 体会魅力 J:\九上第一单元 \沁园春.雪\著名 演讲家侯希平朗 诵《沁园春雪》
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你从毛主席的诗词中 体会到了哪些美？ 大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格美 深邃隽永的哲理美
、走进雪,盧受诗人形彖
精读诗文合作探究 1、这首词分为上下两阕,能否概括上 下两阕的主要内容? 2、词的上阕是如何描写北方的壮丽 的雪景的?抒发词作者怎样的思想感 情? 3、试用散文化的语言描述上圆最后三句 诗的意境
1、这首词分为上下两阕，能否概括上 下两阕的主要内容？ 2、词的上阕是如何描写北方的壮丽 的雪景的？抒发词作者怎样的思想感 情？ 3、试用散文化的语言描述上阕最后三句 诗的意境。 精读诗文 合作探究