社会、人值邮会仙人 值/需要肌足 人的价值 人但时八个八需 的值/要迎足 个人的价值,首先应该看他贡 献什么,而不应该看他取得什么 个人的真正价值首先决定于他 在什么程度上和什么意义上从自我 解放出来。” 爱因斯坦
人民群众创造历史也创造自己 群众史观 人民群众创造历史 主张社会意识 顶史心义→ 英雄史观:少数英雄人物 决定社会在在 及其主观意志创造历史
二、人民群众创造历史也创造自己 群众史观： 人民群众创造历史 英雄史观：少数英雄人物 及其主观意志创造历史
1.人民群众 量)居民中的大多数 质)一切对社会历史发展起推动作用的人 在社会中从事一定 参与者 认识话动和实践话动的人 历史主体 代表历史发畏必然趋势,对社会 创造者 历史发展起推动作用的人们 人民群众:历史的“剧中人”,即历史的参与者;也是历史的 “剧作者”,即历史的创造者
历 史 主 体 参与者 创造者 在社会中从事一定 认识活动和实践活动的人 代表历史发展必然趋势，对社会 历史发展起推动作用的人们 人民群众:历史的“剧中人”，即历史的参与者；也是历史的 “剧作者”，即历史的创造者
创造了自己的全部生活和整个历史 人民 群众 人创造历史的实践活动,就是人的 还创造≯ 自我创造、自我改造和自我完善的活动 自己 在自己创造历史的过程中创造发展了 自己,这是人的主体性的最高存在和表现形式, 也是人民群众自身价值的最高实现
人民 群众 还创造 自己 创造了自己的全部生活和整个历史 人创造历史的实践活动，就是人的 自我创造、自我改造和自我完善的活动 在自己创造历史的过程中创造发展了 自己，这是人的主体性的最高存在和表现形式， 也是人民群众自身价值的最高实现
人民群众创造历史的社会亲件 人们自己创造自己的历史, 但是他们并不是随心所欲地创 “任何英雄人物的历史作用都 不能超出他们所处的历史条 急件所许可的范围
三、人民群众创造历史的社会条件