第一讲:教育与教育学 第二讲:教育学发展历程与学习价值 第三讲:教育功能与教育的个体功能 第四讲:教育的社会功能 第五讲:教育目的 第六讲:我国的教育目的 第七讲:教育制度概述 第八讲:现代教育制度及我国现行学校教育制度 第九讲:教师与学生 教师讲授:教师讲授第一节。 第十讲:师生关系 第十一讲:课程与课程理论 第十二讲:课程组织与课程改革 第十三讲:教学与教学理论 第十四讲:课堂教学设计与教学策略 第十五讲:学生生活环境与心理、行为失范 第十六讲:学校教育与学生生活 第十七讲:班级组织与班级管理 第十八讲:班主任工作 第十九讲:学生评价与学业评价 第二十讲:学生品德评价 第二十一讲:教师即研究者 第二十二讲:教师教育研究方法 第二十三讲:教育改革与发展 第二十四讲:当代世界教育思潮与教发展趋势
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《教育学基础》课程教学大纲
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)支气管哮喘
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)呼吸系统总论
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)支气管扩张
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)急性呼吸道感染
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慢性支气管炎 阻塞性肺气肿
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)循环系统总论
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)冠状动脉粥样硬化性心脏病
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《内科护理学》课程教学课件(讲稿)原发性支气管肺癌
文件格式: PDF大小: 1.45MB页数: 33
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