20世纪40年代诞生的电子数字计算机(简称计算 机--Computer)是20世纪最重大的发明之一,是 人类科学技术发展史中的一个里程碑。 半个世纪以来,计算机科学技术有了飞速发展, 计算机的性能越来越高,价格越来越便宜,应 用越来越广泛
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通过本节学习,了解“绿色”信息产业并 注意健康保护;了解信息产业企业的道德 准则和从业人员道德准则;了解与计算机 科学技术有关的法律法规;了解与计算机 科学技术有关的职业、职位及择业的基本 原则;懂得终生学习的重要性,树立终生 学习的理念
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《数字平面艺术设计》课程教学资源(教材PPT课件,图片版)第4章 Illustrator CS的基本操作与使用
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一、计算机应用:与计算机使用相关联的领域。 二、计算机具体应用:计算机在各行各业的具体应用。 三、计算机应用技术:计算机应用于各具体领域的共性理论、方法和技术。 四、应用数学:计算机应用技术的基础理论
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一、培养目标 二、 培养计划 三、如何学习计算科学专业 四、理解科学与培养科学素养 五、使自己与环境和协统一
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1.计算的平台与环境问题 2.计算过程的能行操作与效率问题 3.计算的正确性问题
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一、理论计算机 二、冯.诺依曼型计算机 三、计算机网络 四、新型计算机 五、计算机发展反思:动力:社会需求;
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