第一部分 当前医疗环境 第二部分 好医生应具备的素质 第三部分 如何成为一名好医生
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第一节 概 述 • 一、心理评估的定义、作用及方法 • 二、心理评估的基本过程 • 三、心理评估人员的基本要求 第二节 心理测验的基本特征 • 一、常用心理测验的分类 • 二、心理测验的标准化 • 三、心理测验的实施条件
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山东大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)行为医学的基本理论 Behaviorism Theory
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四川大学:心理发展与心理卫生(PPT讲稿,华西医院:黄颐)
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1.概述 一、相关概念 二、精神卫生发展史 2.主要研究内容 3.研究方法与评价 一、常用的研究方法 二、测量量表的选择 三、测量量表的评价 4.我国精神卫生工作现状与展望
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广西医科大学:临床医学专业认证自评报告解读(PPT讲稿)
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1. 医院感染现状 2. 医院感染的概念 3. 医院感染的造成的影响 4. 医院感染的常见类型 5. 医院感染管理相关的法律法规 6. 医院感染的主要特征 7. 常见医院感染的诊断标准 8. 医院感染监测
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1.流行特征 2.高血压 3.脑瘁中 4.冠心病 5.预防策略与措施 心血管疾病(CVD)概述 高血压、脑卒中与冠心病的流行病学特征 心血管疾病的死亡率和死因顺序 心血管疾病的人群分布 心血管疾病的危险因素 心脑血管疾病的预防
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《预防医学》课程教学资源(PPT讲稿)慢性非传染性疾病的防治(主讲:陈迎春)
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一、与排便有关的解剖与生理 二、排便的评估 三、排便异常的护理 四、与排便有关的护理技术
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